Cette théorie explique comment les humains et les animaux apprennent par association. Un stimulus neutre associé à un stimulus inconditionnel produit une réponse conditionnée.
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Stimulus inconditionnel : déclenche naturellement une réponse (par exemple, la nourriture provoquant la salivation chez les chiens).
Réponse inconditionnelle : réaction naturelle au stimulus inconditionnel (par exemple, la salivation).
Stimulus conditionnel : un stimulus auparavant neutre qui, après association avec un stimulus inconditionnel, déclenche une réponse conditionnée (par exemple, une clochette).
Réponse conditionnée : réaction apprise au stimulus conditionnel (par exemple, saliver au son de la clochette).
Exemple : l’expérience de Pavlov avec les chiens, qui ont appris à saliver au son d’une clochette après qu’elle a été associée de façon répétée à l’arrivée de la nourriture.
Les théories comportementales en psychologie se concentrent sur la manière dont les individus apprennent des comportements à travers leurs interactions avec l’environnement. L’idée centrale est que tous les comportements sont acquis par conditionnement, lequel peut apparaître via le renforcement, la punition ou l’association.